Fel gwisgoedd a wisgir yn ddyddiol gan fyfyrwyr, rhaid i wisgoedd ysgol ddiwallu anghenion swyddogaethol gweithgareddau'r campws tra hefyd yn sicrhau cysur a diogelwch. Yn ystod y blynyddoedd diwethaf, gydag uwchraddio cysyniadau dylunio, mae gwisgoedd ysgol wedi torri'n raddol trwy arddulliau traddodiadol o ran toriad, ffabrig a manylion. Er enghraifft, mae setiau dillad chwaraeon tri-darn sy'n ymgorffori elfennau arddull Tsieineaidd yn cadw ymarferoldeb tra'n integreiddio estheteg ddiwylliannol.
Swyddogaeth graidd dillad yw cysur pan gaiff ei wisgo'n agos at y croen; felly, mae dewis ffabrig yn hollbwysig. Mae'r rhan fwyaf o wisgoedd ysgol prif ffrwd yn defnyddio cotwm fel y deunydd sylfaenol, y mae gan eu strwythur ffibr naturiol briodweddau sy'n gallu anadlu, lleithder, a chroen, sy'n addas ar gyfer gweithgareddau hirfaith myfyrwyr. Mae rhai cynhyrchion yn cyfuno ychydig bach o ffibrau elastig (fel spandex) i'r cotwm i wella ymwrthedd crychau a gwydnwch y dilledyn, gan leihau crychau yn ystod gwisgo bob dydd. At hynny, mae'n rhaid i'r broses wnio o wisgoedd ysgol fodloni safonau cenedlaethol; er enghraifft, rhaid i ddwysedd pwyth a chryfder sêm basio profion gwydnwch i atal dadffurfiad neu anffurfiad oherwydd gweithgaredd aml.